Предложение: организация доступной среды инвалидов в Москве
1 сентября 2022 г. в 10:34 объявление № У-27468458
В декабре 2012 года был принят Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», в котором особое внимание уделялось учащимся с особыми образовательными потребностями, но которые могли обучаться в массовой школе. Также в законе было введено понятие «инклюзивного образования», заключающееся в «обеспечении равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей».
Чтобы выполнить данные требования, недостаточно открыть двери школы для учащихся с особыми потребностями, для них необходимо обустроить помещения таким образом, чтобы эти дети могли самостоятельно добраться до места обучения и получить информацию в доступной форме. В современной России разработаны специальные средства, методы и программы, помогающие учесть особенности нозологии для усвоения знаний, существуют специальные педагогические техники для большей индивидуализации обучения. Для лучшей адаптации к школьному коллективу, коррекции воспитательного процесса необходимо организовать социально-педагогическое сопровождение ребенку и его семье. В данном курсе мы представим вам информацию, необходимую для того, чтобы обеспечить доступность территории образовательного учреждения и организовать социально-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья и его семьи.
При записи на курс рекомендуем воспользоваться промокодом 48544 (Инфоурок Ру). ПРИМЕЧАНИЕ: ВВЕДИТЕ ПРОМОКОД 48544 ПРИ ПОДАЧЕ ЗАЯВКИ НА КУРС И НАЖМИТЕ «ПОДТВЕРЖДАЮ ДАННЫЕ». Также Вы можете заказать массовый тираж своих предложений на сайты объявлений (100dosok.ru).
Контакты
Не перечисляйте предоплату, если нет значительных оснований доверять продавцу.
При получении товара, в качестве которого вы сомневаетесь, возьмите расписку с продавца и перепишите паспортные данные.
«Барахла.нет» никогда не участвует в сделках и, соответственно, ничего не гарантирует покупателям и продавцам.